Estudantes da Universidade Lusíada de Luanda insatisfeitos com o método de avaliação de um docente


Os estudantes do 4.º ano, afectos a Universidade Lusíada de Luanda, Faculdade de Relações Internacionais, manifestaram insatisfeitos com o método de avaliação de um docente que leciona quatro ‘cadeiras’ (disciplinas) numa única turma, o que  colocar em causa a conclusão do curso.

Foto: DR

Mediante uma denúncia anónima endereçada a redação do Angorussia, os estudantes que se mostram agastados com a situação, alegaram que o referido docente leciona mais de duas disciplinas na mesma instituição.

“Estudantes do 4.° Ano da Universidade Lusíada de Luanda da Faculdade de Relações Internacionais. Estamos, insatisfeitos com o método de avaliação do professor Carlos Soares Guimarães, também chamado de Guido. O professor leciona mais de quatro cadeiras, sendo elas Diplomacia, Política Externa, Teoria e Técnicas de Negociação, Redação e Tese. O que tem deixado os alunos insatisfeitos é o facto do professor querer que os alunos façam os testes com duas folhas de prova, (equivalente a 8 páginas tamanho A4) e que escrevam taxativamente o que está na matéria encaminhada por ele via e-mail, que são textos integralmente copiados da Internet, ou seja, os alunos precisam ter memória fotográfica”, referem.

Os finalistas, adiantaram ainda que já procuraram manter uma conversa com o professor, a fim de reavaliar o seu método, mas sem sucesso.

“Ao ser questionado pelos alunos acerca dos seus critérios de avaliação, o professor mostra-se arrogante, desvalorizando o ‘desgaste’ que tem provocado aos estudantes, uma vez que aparenta ter graus de parentesco com membros da direção da Universidade. Já foi feito um abaixo assinado e encaminhado a coordenação e a reitoria, mas sem sucesso”, lê-se na denúncia.

Face a situação, os estudantes pedem que o Ministério do Ensino Superior, Ciência Tecnologia e Inovação dê a devida atenção ao assunto que tem colocado em causa o futuro de vários discentes daquela faculdade.

“No entanto, os alunos pedem a atenção do Ministério do Ensino Superior, Ciências, Tecnologia e Inovação, e solidariedade aos demais estudantes, uma vez que os métodos utilizados pelo professor têm prejudicado as notas dos alunos e, consequentemente, impedido os mesmos de finalizar o curso, dado que não conseguem concluir o curso por conta das cadeiras lecionadas pelo professor acima referido”, completaram.

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