Um estudo realizado por uma equipa de estudantes da Bureau Nacional de Pesquisa Económica, em Massachusetts (EUA), chama atenção para um facto bastante peculiar. Aparentemente, pessoas que nascem em Setembro possuem um desempenho intelectual maior do que pessoas que nasceram em outros meses do ano.
A pesquisa investigou como o mês de nascimento afecta o desempenho académico e outros factores socioeconómicos que impactam no desenvolvimento da criança na escola, como educação, raça e classe social. O estudo levou em consideração os dados de cerca de um milhão de estudantes de uma escola pública na Flórida, nascidos entre 1994 e 2000.
Os resultados obtidos mostraram uma diferença muito pequena, 0,2 pontos no desempenho de alunos nascidos em Agosto e outros nascidos em Setembro. No entanto, ao longo de todo o percurso escolar, estes décimos tiveram um efeito significativo.
Além de serem melhores na escola, as crianças nascidas em Setembro demonstraram ser mais propensas a frequentarem a universidade e ainda são menos repreendidas por mau comportamento.